在现实的学习过程中，学生往往不能准确地把握自己当前的学习状态，制定适合自己的学习计划，以致后续的学习具有盲目性、被动性。要避免出现以上的问题，关键在于能够随时掌握自己的学习情况，从而适时地调整学习计划和进度。美国“大联盟”(Math League)思维探索活动在线智能学习系统中的系统分析功能恰好解决这个问题，它通过智能引擎分析并获得学生的成长记录，指出学习中的薄弱环节，使得学习重点突出，并更加有针对性，进而高效的提高学生的数学成绩。

学生在输入有效的时间段后，系统将会精确地分析出该时间段内学生的学习情况，并提供科学、全面的分析报告，最后生成有针对性的复习作业。

1 分析报告

分析报告中包含学习诊断、学习优势、学习方案、综合评价及温故而知新五方面的内容，其中学习诊断是以知识点掌握情况饼图的形式展现对于学习过程的分析；学习方案中列出了待加强的知识点名称；温故而知新则是提供了有针对性的复习作业。

系统分析报告

2 复习作业

对于系统提供的复习作业，学生可以根据自身的情况，合理地安排复习。

个人复习列表